魁北克大學由魁北克政府於1968年建立，加拿大規模最大的大學之一，是加拿大最大的教育網絡。學校的使命是普及大學教育，促進魁北克的科學發展，發展魁北克省的各個地區。魁北克大學的總部位於魁北克市，下設九個教育分機構以及電大，其教學活動遍及魁北克省的五十四座城市。魁北克大學約有6,000名教授和教師，在校學生達8萬6,000名。作為魁北克最年輕的大學，魁北克大學顯著的特徵歸結為：創新、膽識、優秀的教學品質以及面向世界的開放精神。

魁北克大學包括：

· 魁北克大學Montreal蒙特婁分校（UQAM）

· 魁北克大學Chicoutimi希庫蒂米分校（UQAC）

· 魁北克大學Trois-Rivieres三河分校（UQTR）

· 魁北克大學Rimouski裡穆斯基分校（UQAR）

· 魁北克大學烏塔韋分校（UQO）

· 魁北克大學Abitibi-Temiscamingue阿比蒂比-泰米斯卡曼格分校（UQAT）

· 國家科學研究院（INRS）

· 美國國家公共管理學院（ENAP）

· 高等工科學校（ÉTS）

· 魁北克大學電大（TÉLUQ）

透過教學和研究，魁北克大學的教育分機構提供面向世界的大規模教育，尤其是提倡一種機動性的教學計劃，使得各分機構的學生們能利用該大學的整個教育網絡資源進行學習。各分機構的教授和教師們已與亞洲、歐洲、美洲和非洲建立了合作夥伴關係，這使他們因此而能夠在世界級的研究計畫中始終保持前沿地位。在魁北克大學接收的8萬6,000名學生中，有近5,000名是留學生。

2005年，在研究收益上，魁北克大學在加拿大各大學中排名第十一，金額超過1.85億加幣。儘管魁北克大學仍還年輕，但她在人文科學、社會科學、衛生科學、自然科學及工程學的許多領域的研究都取得了突破，她下屬分機構的研究者們在能量轉換、海洋科學、神經科學、認知科學、環境科學、森林生態、水科學、礦物開發、興奮劑檢測、世界學研究、管理學、新經濟、冷凍工程、國土開發、光學、生物奈米技術及社會健康領域都有出色的表現。魁北克大學也透過多學科並舉的模式，確保社會整體發展目標的實現。為此，大學集 中力量優先解決關鍵問題，尤其是高等教育的普及和學業的成功問題。