中原大學新學期今天開學，宣布首次出版「畢業生學用相關性暨就業力問責報告書」和「外籍生職涯發展問責報告書」，校方表示，透過詳細調查與數據分析全面出擊，讓校內單位更加瞭解畢業生及外籍生職涯發展狀況，提升育才視野和輔導措施，協助學生發掘學涯意識，打好未來生涯發展基礎。

中原大學繼出版「畢業生職涯發展問責報告書」，追蹤畢業校友就業及職涯發展狀況，為深入瞭解畢業生、在校生的學用合一歷程，校方表示，為關心學子學用合一發展，主動出擊建立關懷機制，首度出版「畢業生學用相關性暨就業力問責報告書」和「外籍生職涯發展問責報告書」，做為校內教學設計與課程精進參考，為全國大專院校首創。

報告書指出，根據大專校院就業職能平台施測結果顯示，中原大學今年度大一新生僅有4%存在職業興趣與科系落點分歧，校方提供主動式職涯輔導，協助學生適性發展、提升就學穩定，獲得職涯輔導資源，大三本國學生相較大一時期，共通職能8項指標均正向成長，以「資訊科技應用」提升最明顯，外籍生8項職能略低全校平均，校方將專門為外籍生開辦職場能力工作坊，協助外籍生提升職場知能。

根據畢業流向問卷調查顯示，畢業生投入職場後，所學專業與從事工作的學用相符程度高達8成，畢業1至3年學用相符程度又以設計學院畢業生9成最高，畢業5年後電資學院、商學院、設計學院、法學院畢業生學用相符度均高達9成，該校培養學生的就業能量，不只讓學生具備即戰力，更能增長戰力。

校長李英明表示，校方積極打造引導學子博而能雅、學以致用的成長環境，培養許多精緻人才，校方和企業合作就業學程、共同設計課程，合作進行實作、實習等課程，和企業攜手培育客製化的人才，因此學生畢業後的出路是非常好的