為深化校際交流，分享ESG與USR執行成果，台北大學與暨南國際大學日前舉行跨校交流活動，就USR計畫、地方治理、教學創新等主題展開討論。會中特別強調教育部USR計畫核心—在地連結與人才培育，並突顯校方對此計畫明確的支持與肯定，以期創造校內良性氛圍，並實踐ESG（環境、社會、治理）原則。

暨大副校長楊洲松回顧暨大在九二一地震後與社區共同重建的過程，強調校務支持對此一重建工作的重要性。他也特別提及，成立水沙連學院對於促進USR計畫執行、培育年輕人才與人才留駐方面的顯著成效。

台北大學校長李承嘉指出，USR計畫的成功，是計畫團隊與學校的持續努力，以及更多優秀學生的加入，特別是學生在USR計畫中的參與，更是培育人才的重要契機。透過USR計畫，學生不僅能夠在學業上獲得豐富的經驗，更能夠培養社會參與意識，建立永續發展的價值觀。

台北大學高齡與社區研究中心主任曾敏傑長期關注高齡議題，他說明自二０一七年教育部推行USR計畫以來團隊執行計畫的歷程。面臨超高齡化社會的到來，曾主任透過發行《學老誌》刊物，與高齡者建立一個共享平台，促進彼此之間的交流和經驗分享。

台北大學永續辦公室執行長兼海山學研究中心主任洪健榮，則分享海山學研究中心、人文學院共同執行的USR計畫與地方的深厚互動，其中三峽綠茶季與大三鶯走路節等活動，不僅為地方帶來凝聚力，更是將海山地區在地文化發揚光大的重要平台，期許創造更多在地連結，培育更多服務社會的人才，讓更多人看到這塊富有歷史、乘載文化底蘊的土地。

北大商學院國際企業研究所特聘教授陳澤義介紹商學院USR計畫，目標聚焦於實踐碳中和生活、減緩氣候變遷及倡議個人社會責任，著重於在地零碳生活實踐和應用負碳商業模式，並積極與在地企業、醫院與農友進行鏈結，實現了學術研究與實際應用的結合，為永續發展注入新的活力。

暨大也分享該校在綠能技術、國際人才培育、產業實踐及偏鄉教育等方面的經驗與挑戰，展現出學術研究如何與在地社群共同探索問題及提出解決方案，也特別強調了場域利害關係人的重要回饋，以及落實人才培育，如此才能使USR計畫永續經營，為地方注入更多動力。

北大說明，此次跨校交流活動，不僅交換兩校在USR執行成果上的經驗，同時也展現了在地連結、人才培育的重要性，與全球永續發展指標ESG的鏈結，是後續USR推動的重點工作。