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泰国兰实大学rangsit-university.jpg

蘭實大學為哲學、政治學與經濟學,國際貿易,旅遊管理,經濟學等學科領域提供以英語為教學媒介的本科國際課程。以及碩士、博士不同專業的國際課程。蘭實大學也是海外研習大學聯盟 (University Studies Abroad Consortium, USAC) 會員。該組織由全球超過400所大學組成,蘭實大學被選為USAC亞洲地區代表。

航空學院

航空學院飛行員教學

蘭實大學航空學院它是由校長阿提·烏萊叻博士倡議於2006年初成立的新學院,當時大學委員會對這個問題表現出濃厚的興趣。通過研究、分析航空業的商業前景以及未來的發展趨勢,委員會認為“航空從業人員”作為航空業的重要支柱,在泰國乃至東南亞地區仍然存在大量的短缺。因此這是建立蘭實大學航空學院以培養航空業需求人才的好時機。為了保證飛行員課程的質量以及滿足行業需求的目標,在建立之初學校邀請了前任泰國皇家空軍元帥擔任顧問,而執教人員主要由前泰國皇家空軍飛行員和經驗豐富的商業航司飛行員、機務以及高管等組成。

航空學院團隊

商業飛行這一專業作為蘭實大學的高等教育項目於2006年6月1日開始教學。學習領域主要有空氣動力學、熱力學與流體力學、飛行原理、飛機構造、航空發動機、機械設備、空中領航、航空氣象、飛機系統操作、無線電和音頻通信、基本飛行儀表、手動機械實踐、飛行安全、航空法規、航空業通信英語、航空運輸安全管理、機組資源管理、航空法律和商業道德等。

醫學院

1988年11月24日蘭實大學收到了一封泰國教育部關於開設醫學博士課程的回函許可,以及泰國公共衞生部常務秘書處的信函:將允許讓該校健康科學專業的畢業生在兒童醫院、拉賈維地醫院、以及各社區醫院實習。泰國醫學委員會也同意配合選拔優秀的醫學專家帶領學生在各大醫院開展實踐工作以及醫學研究。

1994年3月15日泰國醫學委員會與該校簽訂了醫學合作協議,將決定共同建立一個培養醫學人員的研究所(如今的曼谷市蘭實大學國際醫院)其醫學領域主要包括:婦產科、眼科、精神科、內外科、病理學系、麻醉科、放射科、康復醫學系兒科、耳鼻喉科、急診科、骨科、家庭醫學系等。

2022年8月3日蘭實大學拉賈維地醫院(Rajavithi Hospital)Paisan Ruamviboonsuk教授在北京舉辦的中國眼科專家研討會上講述了亞太抗VEGF治療AMD和PCV的治療延長方案,以及白內障治療的現狀。與國際研討會專家就AMD和PCV的診療進行了充分且熱烈的探討、分享了屈光白內障手術的設計思路和實例,為亞太地區及其他“一帶一路”國家醫生提供了參考,優化現有眼科疾病的診療流程、運用醫療資源覆蓋更廣泛的患者羣體、滿足更多的醫療需求至關重要。

藥學院

泰蘭大網球場

蘭實大學藥學院在1987年成立,其主要的使命是教授和培養在藥學領域的畢業生,例如在醫院、製藥行業、社區藥房、學術和研究等各個領域都能發揮作用的藥劑師,這對於藥學在現代公共衞生體系中的生產和使用至關重要。學院還就膳食補充劑的消費和各種自然療法的合理使用等方面為社會大眾提出健康的建議。藥學院的教學設計側重於教導藥劑師如何製作和選擇藥物,以及如何為病患者提供有效的醫療服務,並強調在患者護理中的藥理作用。

藥學博士項目為每位藥劑師增加了醫學治療、疾病、醫療用途等方面的知識內容,使藥劑師在瞭解公共衞生組織的制度下通過培訓實踐、發展技能和經驗,能夠與患者和醫療團隊中的其他人員進行專業的溝通。此外,藥學院還側重於培養畢業生的創造力、倫理道德,並遵守制藥行業的道德規範。

東方醫學院

蘭實大學東方醫學院成立於2002年,其目標是在跨學科教學和學習的管理中,整合傳統泰醫的知識體系和東方醫學(漢醫)以現代醫學的科學手段相結合,並與相關的學科鏈接,如社會學、人類學、工商管理、市場營銷、傳播藝術、信息技術等。以人民的健康和生活質量為最終目標,培養能夠參與國家衞生服務體系的人才。

東方醫學院在研究開發傳統泰醫草本產品方面有着重要的社會貢獻,例如藥物、植物飲料、健康食品、清潔產品和美容產品等。另外蘭實大學東方醫學院已與南京中醫藥大學開展了長達六年的中醫學研究合作。

工程學院

航空學院實踐場地

蘭實大學工程學院成立於1988年,旨在培養稀缺領域的工程師。學院由10個系組成,即機械工程系、汽車工程系、工業工程系、電氣工程系、計算機工程系、化學工程系、土木工程系、環境工程系、飛機維修工程系、和工業技術部、學術服務中心下設3箇中心:即工程服務中心、工程技術學術服務中心以及研究、開發和節能中心。2015年,學院開設了軌道技術課程,為勞動力市場培養畢業生以響應泰國軌道交通的發展需求。2016年,工程學院開設了飛機維修技術課程,這門課程的主要目的是對接在東南亞地區航空運輸系統中不斷更新迭代的飛機維修技術。工程學院的口號是:“誠信造就專業,發展科技,引領泰國更進一步”。

外交與國際研究所(IDIS)成立於2006年,旨在應對全球化的挑戰以及泰國和亞洲地區對國際事務中世界級專業人才日益增長的需求,IDIS成為東南亞首家此類研究所,所長為頌蓬博士。許多職業機會都向研究所的畢業生開放,特別是在東南亞和更廣闊的亞洲,那裏對政治與國際關係和發展研究方面知識淵博的畢業生有大量需求。機會包括在政府部門、國際組織、非政府組織、智庫、媒體、國際企業和教育機構的職位。

音樂學院

學生演奏活動

蘭實大學音樂學院成立於2002年,它由錄音室、私人練習室、公共練習室、各種類型的樂隊和不同樂器的教室,以及一個大音樂廳組成。各式各樣的樂器提供學生組織表演,所有音樂學院的學生都能夠獲得音樂活動表演的第一手經驗。

音樂學院劇場

音樂學院的太陽神音樂廳是一個可容納多達1100名觀眾的大型音樂廳,還擁有音樂表演和當代音樂活動“黑盒劇院”的小型音樂廳。音樂學院旨在培養品德兼修的音樂專業畢業生,包括流行音樂、爵士樂、古典音樂、當代音樂、電影配樂、廣告和其他媒體的音樂,以及在幕後工作的音樂人員。

法學院

蘭實大學法學院是一所具有規範法律知識的教育機構。接收來自教育界、商業機構和法律專業機構,如律師協會、泰國政府部門和私營部門的專業知識。旨在培養有潛力、有道德、有足夠經驗站出來幫助弱勢羣體的畢業生,以及幫助那些在社會上沒有得到公平正義的人。法學院致力於創建一個在理論之間完美協調的知識體系,提出解決問題的指導方針,着重打造為公眾、社會和國家的利益謀取幸福的人才。

犯罪學與司法管理學院

犯罪學與司法管理學院成立於2009年,學院以培養碩士和博士畢業生為目的。學生能夠在社會學、心理學、法律、政治、經濟和大眾傳媒領域應用跨學科知識,用於控制、預防、和解決暴力和複雜犯罪的問題。學院專研於犯罪學的應用、整合司法管理與法醫學,能夠隨着社會的變化及時解決和預防社會犯罪的學術知識。

國際中文學院

蘭實大學校園一角

國際中文學院(International Chinese College)是在中國“一帶一路”政策國際化的理念下,結合泰國的“東西方視野”下而成立的獨具富有創意的跨學科教育。蘭實大學國際中文學院擔當東南亞地區優質的漢語教育資源的重要基地,通過提供來自大中華區各個領域的教師和學術專家來追求卓越的教學方針,例如中文教材、漢語講座、實習資源等等。旨在培養具有專業技能和美德的畢業生,以滿足國際社會的需求,可就業於泰中國營或私營企業、商業銀行、財務公司、泰中金融證券公司、國際機構特別是泰中兩國的國際貿易機構等。

學生入讀於國際中文學院須通過HSK中國漢語水平考試,或經學院學術委員會審核可給予無條件或有條件錄取。蘭實大學國際中文學院與雲南財經大學、高雄大學、台灣大學等教育夥伴合作,短期和長期的師生交流、學術交流、分享共同研究的成果。最重要的是畢業生可獲得蘭實大學和雲南財經大學(或選擇高雄大學)的合作項目的雙學位。

農業創新與食品學院

農業作為泰國發展的基礎十分重要,在東南亞作為社會經濟基礎的大部分人口都是糧食的生產者,專注於糧食生產人力的發展,特別是那些掌握新生產技術和創新生產知識的人才,將能夠在糧食生產中創造效率、效益和質量。農業創新與食品學院作為一所專注於農業研究場所併為社會青年提供學習機會。尤其是掌握新生產方式的重要基礎下,結合相關的生物技術、食品技術、信息技術的支持下,農業和食品將得到更好的創新與現代化。

運用現代生物技術與傳統農業兼容,提高栽培效率,產量和質量。使用植物信息、農場環境和農業數據庫連接成一個網絡,再以計算機程序處理以幫助決定生產要素的調整和植物的適當護理,包括農產品收穫後的管理,如儘可能地長時間保持品質。農業創新作為新時代的農業,將發揮更大的作用,真正被視為未來的農業。農業創新將成為解決泰國農民改善生活問題的重要工具,並將繼續推動泰國成為世界農產品重要生產基地。

經濟學院

由於1997年亞洲金融危機嚴重影響了泰國經濟的各個部門。房地產和金融部門的破產導致收入和生產力下降。債務增加,失業率飆升,人民貧困,政府負債累累,公共債務急劇增加。綜上所述,蘭實大學校長阿提·烏萊叻博士意識到必須在經濟學中培養人力資源的重要性,為了支持解決經濟危機和泰國社會根深蒂固的經濟問題,他希望經濟學的畢業生將成為政府、企業和公共部門經濟發展的重要力量。因此這個想法在1999年提出,並建立經濟學院作為蘭實大學的第18個學院。

經濟學院堅持在經濟學中引領社會走向正義、進步與富有競爭力。它旨在成為數字經濟和政治經濟學的學術進步中心,成為經濟學最新信息的主要來源。 經濟學院的使命是培養具有專業技術、道德倫理和良知的高素質畢業生,並能夠適當地的社會經濟和政治的變化。學院的願景是決心保持其在經濟學領域當中提供高質量教育的領導者地位,致力於追求學術研究,並幫助為確定國家政策指南的新知識體系做出貢獻。

數字創新技術學院

蘭實大學數字創新技術學院的前身是1994年成立的信息與通信技術學院,其宗旨是為社會打造專業的IT畢業生,致力於成為信息技術教育的領導者,並通過研究和建立可持續發展的計算機技術聯盟。數字創新技術學院意識到信息技術在當今網絡時代的重要性,它在提高人們的生活質量方面發揮着巨大的作用。

在現代商業運作中大部分組織都將信息技術作為戰略制定的重要工具,並以最高的效率、效力運作。因此信息技術同時需要人才和創新。學院致力於培養具有知識、智慧和分析能力的畢業生,職業路線主要包括分析師、程序員、網絡和服務器管理員、數據庫管理員、軟件項目經理、信息系統設計師、遊戲設計師和數字多媒體開發人員等。

數字創新技術學院連續多年參加國際大學生遊戲製作大賽,與國際高校深入探討最新的IT技術發展。主要的合作交流院校有俄羅斯聖彼得堡國立影視大學、倫敦傳媒學院、日本東京工業大學、近畿大學、中國河北美術學院、深圳大學、天津科技大學等。在創作過程中不僅考驗了學生的技術能力和創意能力,同時也提高了各國學生的團隊合作能力、語言溝通能力和組織力。展現當代大學生良好的文化修養、藝術與技術能力並存以及優秀的團隊精神。蘭實大學注重數字媒體人才的培養以及產業前沿動態信息的交流共享。

旅遊體育學院

泰蘭大高爾夫教學

自1987年起,它屬於文學院下的“服務業系”,僅提供旅遊和酒店管理這兩個學科的課程。後來在1998年,蘭實大學制定了一項政策:培養注重知識和管理技能的畢業生,尤其是旅遊業的商業管理。“服務業系”被更改為隸屬於工商管理學院,並開發了一個新的課程,即專業領域為旅遊和酒店管理的工商管理學士課程。2002年時為了更換舊課程並從部門升級為服務業學院。在2021年,蘭實大學又制定了一項從高爾夫開始教授體育運動的政策,學院名稱改為“旅遊體育學院”,其中高爾夫專業共10個學位課程,還有4個級別的高爾夫短

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