紐西蘭懷卡托大學民族教育團　與本校南島團隊深度交流

紐西蘭毛利人與臺灣的原住民族同屬南島語族，在語言文化上共享根源，也是本校南島研究講座辦公室的重點合作對象。本辦公室於1月18日（周四）至19日（周五）有幸接待來自紐西蘭懷卡托大學（Te Whare Wānanga o Waikato，University of Waikato）的民族教育參訪團。此團隊是榮獲紐西蘭總理獎學金（PMSA）的懷卡托大學十位毛利學生，以及參加CAPE（Centres of Asia-Pacific Excellence，亞太卓越中心）毛利教育計畫的教育工作者，參訪成員總共有18名成員，多數是與臺灣原住民有著深厚友誼的毛利族師生。本校與新北市烏來區的泰雅族群不但有地緣關係，也是長期合作的社區夥伴，過去有本校烏來樂酷計畫團隊蹲點，現在也有本校USR的「雜貨店2.0老店新開：順路經濟與社會資源整合平台計畫」在此培育部落青年，透過本校USR計畫的協助，本辦公室安排了兩天一夜在新北市烏來區泰雅族部落進行參訪與交流。
　　
首站是德拉楠部落、德拉楠實驗小學，學校與參訪團共同進行歌舞交流，透過毛利族傳統舞蹈「戰舞」，以及德拉楠實小、幼兒園泰雅傳統歌謠組曲的演出，在泰雅族傳統建築中舉辦了一場熱情洋溢的相見歡。參訪團參觀德拉楠實小的校園，並透過學生文化課程中的靜態展示，更深入了解學校目前的實驗教育課程。校長梁淑媛表示：「德拉楠實小的課程注重實踐學習，透過孩子的親手操作，真實地體驗文化並學習生活的態度，培養孩子成為有文化、熱愛學習、善於生活的泰雅孩子。」參訪團亦體驗泰雅族傳統射箭，以及寫春聯活動，現場大家發揮創意寫出英文、中文以及泰雅族文字的春聯。最後參訪團更是展演傳統的毛利歌舞，感謝在地師生的熱情招待，令接待師生感動不已。當晚參訪團露宿於本校土地政策與環境規劃碩士原住民專班學生田原所經營的「烏來桶壁角泰雅文化營地」，毛利師生在當天的營火晚會不但體驗山區露營，本辦公室也特別安排泰雅族獵人進行座談，讓毛利師生深度了解泰雅族的狩獵文化。

第二天行程因應烏來的在地發展脈絡，安排了參訪兩間博物館，首先是烏來泰雅民族博物館，透過導覽更深入了解泰雅族的歷史與生活，本辦公室並安排參訪當地泰雅族人所開設的手工藝商店，讓毛利師生認識當代泰雅族的觀光經營模式。隨後大家搭上烏來台車，本辦公室隨行導覽說明，讓毛利師生了解台車初期僅用於輸送木材，後因烏來瀑布觀光發展遊客需求，開始使用台車接送遊客；毛利師生隨後參訪烏來林業生活館，了解當地的林業發展史。這次活動最後在烏來瀑布旁的尤蓋工坊咖啡廳畫下圓滿的句點。此次交流不僅是本校南島研究講座辦公室與懷卡托大學之間合作的一個重要時刻，雙方也期待透過參訪深化合作，未來拓展更多領域的學術交流與合作項目。